Estimados estudiantes del Curso de Nivelación de Ingeniería en Petróleo Paralelo 20
Saludos.
Por
medio de la presente sírvanse responder las siguientes preguntas, así
como también realizar sus comentarios de acuerdo a las instrucciones.
Estoy
presto a recibir sus comentarios y sugerencias para hacer del módulo de
Matemáticas, no sólo una clase más, sino algo más novedoso que los
involucre por entero en su quehacer estudiantil, ahora que pretenden
iniciar sus estudios profesionales.
Solicito en primer lugar, una breve descripción personal y luego, contestar las siguientes preguntas.
- ¿Usted eligió esta carrera Universitaria? o ¿"Se la eligió el Senescyt"?
- ¿Que otra carrera hubiera preferido si no hubiera la Carrera de Ingeniería en Petróleos?
- ¿Qué expectativas tienen de aquí en seis años, en su vida profesional?
- ¿Cuáles considera usted los principales obstáculos que puedan detener su carrera universitaria?
- ¿De que parte del país proviene, y quien sustenta sus estudios iniciales? (Si es extranjero, especifique país y lugar de origen)
- ¿Cuál es la especialidad en la que se graduó en su colegio de origen? Indique si es fiscal, particular, y de que parte del país es su colegio.
- ¿Del contenido mostrado en clases sobre la asignatura de Matemáticas, (contenido de la materia, nueve unidades) que porcentaje considera usted que vio en plantel secundario?
- ¿En la escala de 1 a 10, como considera usted que se encuentran sus conocimientos para tomar esta asignatura?
- ¿Luego de la presentación de las políticas del curso, qué expectativas tiene del curso de Matemáticas y del último módulo en general?
- ¿Que sugerencia o recomendación le daría usted al profesor, luego de escuchar las políticas del curso de Matemáticas?
