CONTENIDO SIMULACION DE YACIMIENTOS

Estimados estudiantes.

Realicen la descarga del documento en PDF en el siguiente enlace. Revisen el Capítulo I, Aspectos Básicos de la simulación de Yacimientos.

Atte.

Carlos Malavé C.

EJERCICIOS SOBRE CONJUNTOS Y CARDINALIDAD

Adjunto link donde constan ejercicios sobre Cardinalidad.

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/conjuntos_y_operaciones_agsm/ejercicios.pdf

http://www.hcornejo.com/Algebra/Ejercicios%20de%20Conjuntos.pdf

RESUMEN DE TRABAJOS PARA PRESENTACIÓN QUIMICA ACTUALIZADO (10_11_2013)

Adjunto encontrarán la información enviada por sus compañeros para la presentación y evaluación en la asignatura de Química I. Cualquier inquietud pueden hacerla llegar por medio de sus comentarios.
Actualizado el 10 de Noviembre del 2013.


Primer Semestre - Paralelo 1.
Tema 1. Revise el siguiente enlace. TEMA1
Tema 2. Revise el siguiente enlace. TEMA2
Tema 3. Revise el siguiente enlace. TEMA3
Tema 4. Revise el siguiente enlace. TEMA4
Tema 5. Revise el siguiente enlace. TEMA5
Tema 6. Revise el siguiente enlace. TEMA6
Tema 7. Revise el siguiente enlace. TEMA7
Tema 8. Revise el siguiente enlace. TEMA8

Primer Semestre - Paralelo 2.
Tema 1. Revise el siguiente enlace. TEMA1
Tema 2. Revise el siguiente enlace. TEMA2
Tema 3. Revise el siguiente enlace. TEMA3
Tema 4. Revise el siguiente enlace. TEMA4
Tema 5. Revise el siguiente enlace. TEMA5
Tema 6. Revise el siguiente enlace. TEMA6
Tema 7. Revise el siguiente enlace. TEMA7
Los estudiantes que les corresponde el TEMA 8 no han enviado ninguna información.






Atentamente;
El profesor.

AULA 4 CURSO DE NIVELACION INGENIERIAS

Estimados estudiantes del Aula 4.

Por medio de la presente sírvanse realizar un seguimiento de este blog, así como también realizar sus comentarios de acuerdo a las instrucciones.

De la misma manera, estoy presto a recibir sus comentarios y sugerencias para hacer del módulo de Matemáticas, no sólo una clase más, sino algo más novedoso que los involucre por entero en su quehacer estudiantil, ahora que inician una nueva etapa en su vida.

Solicito en primer lugar, una breve descripción personal y luego, contestar las siguientes preguntas.

1. ¿Porque eligió usted esta carrera Universitaria?
2. ¿Qué les motivó a seguir una carrera universitaria?
3. ¿Qué expectativas tienen de aquí en seis años, en su vida profesional?
4. ¿Cuáles considera usted los principales obstáculos que puedan detener su carrera universitaria? 
5. ¿De que parte del país proviene? (Si es extranjero, especifique país y lugar de origen)
6. ¿De que Colegio procede y cual es su especialidad? (Indique si es fiscal, particular, y la localidad) 
7. ¿Del contenido mostrado en clases sobre la asignatura de Matemáticas, (contenido de la materia, diez capítulos) que porcentaje considera usted que vio en su colegio? 
8. ¿En la escala de 1 a 10, como considera usted que se encuentran sus conocimientos para tomar esta asignatura? 
9. ¿Luego de la presentación de las políticas del curso, qué expectativas tiene del curso de Matemáticas y del último módulo en general?
10. ¿Que sugerencia o recomendación le daría usted al profesor, luego de escuchar las políticas del curso de Matemáticas?

PD. Respuestas hasta las 12:00 del mediodía del 29 de Octubre del 2013

CONTENIDO DEL CURSO DE SIMULACION DE YACIMIENTOS

Adjunto sírvanse encontrar contenido del Curso de Simulación de Yacimiento en el siguiente enlace

Cualquier inquietud, pueden dejar sus comentarios al respecto.

Atentamente,


El profesor.

TAREA 1 FISICA II

Estimados Estudiantes.

Disculpando la tardanza en la entrega del trabajo para que puedan realizar su tarea, les envio en este enlace, los ejercicios que deben desarrollar para el efecto. Como ustedes deben tener un aprendizaje integral, los ejercicios se encuentran en ingles, por lo tanto, deberan ser traducidos a nuestro idioma natural. La fecha de entrega es el dia martes 22 de Octubre, sin opcion a prorroga. No se reciben trabajos fuera de tiempo.

Cualquier inquietud, me la hacen llegar a traves de sus comentarios, en este medio.

(Se omiten las tildes por inconvenientes en este equipo)

Atentamente;


Su profesor.

DEBER No 1 QUIMICA I

Estimados estudiantes.

Sírvanse desarrollar la tarea, que encontraran en el siguiente enlace.

La fecha máxima de entrega de la tarea es el Lunes 21 de Octubre, sin prorroga. No se recibirán trabajos atrasados. Si tienen alguna inquietud, sirvanse dejar su comentario.

Atentamente;

El profesor.

ASIGNACION DE TRABAJOS QUIMICA I

A continuación encontrarán la nueva distribución de trabajos para la presentación del miércoles 9 de Octubre. El trabajo será presentado en forma impresa, y la presentación en Power Point. Se elegirá a dos estudiantes por grupo al azar para la exposición, la cual tendrá una duración aproximada de diez a quince minutos.

La distribución de trabajos es la siguiente:
Semestre 1 Paralelo 1, haga click aquí
Semestre 1 Paralelo 2, haga click aquí


Atentamente;


El profesor

SILABO ASIGNATURA QUIMICA I

Les brindo una cordial bienvenida, en primer lugar a nuestra universidad, y obviamente, a la asignatura que veremos de aquí en adelante. El contenido y las políticas del curso de Química I lo podrán ver en el siguiente enlace. Primero hacen click en "Share" o "Compartir", y luego en "Download" o "Descargar".

Si tienen alguna inquietud, me la hacen llegar por este medio mediante sus comentarios, o también al correo electrónico carlos_malave1@hotmail.com

Atentamente;
Ing. Carlos Malavé Carrera.

INSTRUCTIVO GUIA PROYECTO DE AULA

Saludos estimados estudiantes. Adjunto encontrará guía para la elaboración del proyecto de Aula, en el siguiente enlace.
Espero que sea de utilidad y de mayor provecho para ustedes.
Atte. El profesor.

LOGARITMOS

Estudiantes.

Se le recuerda que la tarea comprende del ejercicio 18 hasta el 40, excluyendo los ejercicios que se hizo en clases. (19 y 28). Para acceder a los ejercicios puede realizar la descarga,aquí o también en SlideShare .

Que Dios los ilumine.
Exitos!

AULA 16 BIOLOGIA MARINA

Estimados estudiantes.


Por medio de la presente sírvanse realizar un seguimiento de este blog, mediante el cuál se mantendrá una adecuada relación Académica estudiante-profesor.


De la misma manera, estoy presto a recibir sus comentarios y sugerencias para hacer del módulo de Matemáticas, no sólo una clase más, sino algo más novedoso que los involucre por entero en su quehacer estudiantil, ahora que inician una nueva etapa en su vida.

Solicito en primer lugar, una breve descripción personal y luego, contestar las siguientes preguntas.

1. ¿Porque eligió usted esta carrera Universitaria?
2. ¿Qué les motivó a seguir una carrera universitaria?
3. ¿Qué expectativas tienen en su futuro profesional?
4. ¿Cuáles considera usted los principales obstáculos que puedan detener su carrera universitaria? 
5. ¿De que parte del país proviene? 
6. ¿Cuál es el Colegio de procedencia? (Indique si es fiscal, particular, y la localidad) 
7. ¿Cuál fue la especialidad con la que se graduó en el Colegio de procedencia? 
8. ¿Del contenido mostrado en clases sobre la asignatura de Matemáticas, que porcentaje considera usted que vio en su colegio? 
9. ¿En la escala de 1 a 10, como considera usted que se encuentran sus conocimientos matemáticos? 
10. ¿Qué expectativas tienen del curso de Matemáticas y del último módulo en general?

CONTENIDO CURSO DE NIVELACION DE MATEMATICAS

Este será el contenido que revisaremos en el curso de Nivelación de Matemáticas.

Hagan click en el link o copien la dirección en otra ventana. Exitos!!

http://www.slideshare.net/carlos_malave1/silabo-matematicas-ingenierias

AULA 15 CURSO DE NIVELACION ING. EN PETROLEO

Estimados estudiantes.

Por medio de la presente sírvanse realizar un seguimiento de este blog, mediante el cuál se mantendrá una adecuada relación Académica estudiante-profesor.

De la misma manera, estoy presto a recibir sus comentarios y sugerencias para hacer del módulo de Matemáticas, no sólo una clase más, sino algo más novedoso que los involucre por entero en su quehacer estudiantil, ahora que inician una nueva etapa en su vida.

Solicito en primer lugar, una breve descripción personal y luego, contestar las siguientes preguntas.

1. ¿Porque eligió usted esta carrera Universitaria?
2. ¿Qué les motivó a seguir una carrera universitaria?
3. ¿Qué expectativas tienen en su futuro profesional?
4. ¿Cuáles considera usted los principales obstáculos que puedan detener su carrera universitaria? 
5. ¿De que parte del país proviene? 
6. ¿Cuál es el Colegio de procedencia? (Indique si es fiscal, particular, y la localidad) 
7. ¿Cuál fue la especialidad con la que se graduó en el Colegio de procedencia? 
8. ¿Del contenido mostrado en clases sobre la asignatura de Matemáticas, que porcentaje considera usted que vio en su colegio? 
9. ¿En la escala de 1 a 10, como considera usted que se encuentran sus conocimientos matemáticos? 
10. ¿Qué expectativas tienen del curso de Matemáticas y del último módulo en general? 

BLOG AULA 2

Aquí coloquen el link de su blog elaborado en clases.

BLOG AULA 4

Aquí coloquen el link de su blog creado en clases.

BLOG AULA 3

Coloquen su blog creado en clase. Gracias!

VIDEO EN YOUTUBE AULA 4 ADMINISTRACION DE EMPRESAS

Sírvanse colocar aquí el link de su trabajo en equipo en la elaboración de su video. A continuación pueden observar el video elaborado por ustedes en clases.

http://www.youtube.com/watch?v=-U_MlkkKVMc&feature=youtu.be

Atte;

Su profesor.

VIDEO EN YOUTUBE AULA 3 ADMINISTRACION DE EMPRESAS

Sírvanse colocar el link de su video en youtube en esta entrada. A continuación pongo a su disposición video elaborado por ustedes.

http://www.youtube.com/watch?v=8xK-kHYbOiU&feature=youtu.be

Atte.
Su profesor.

VIDEO EN YOUTUBE AULA 2 AGROPECUARIA

Sírvanse colocar el link de su video en esta entrada. A continuación pongo a su disposición video elaborado en clase por ustedes.

http://www.youtube.com/watch?v=PHvqhVOQhxs&feature=youtu.be

Exitos!!

SLIDESHARE CIUDADES DEL ECUADOR AULA 4

Sírvanse introducir el link de su trabajo (en Power Point) cargado en www.slideshare.net sobre "Ciudades del Ecuador"en esta entrada.

Atte;
Su profesor.

SLIDESHARE CIUDADES DEL ECUADOR AULA3

Sírvanse introducir el link de su trabajo (en Power Point) cargado en www.slideshare.net sobre "Ciudades del Ecuador"en esta entrada.

Atte;
Su profesor.

SLIDESHARE CIUDADES DEL ECUADOR AULA 2

Sírvanse introducir el link de su trabajo (en Power Point) cargado en www.slideshare.net sobre "Ciudades del Ecuador"en esta entrada.

Atte;
Su profesor.

ASIGNACION DE TAREA ESTUDIANTES DE AULA 2 Y AULA 4 (POWER POINT)

Saludos estimados jóvenes.

En el siguiente VINCULO se encuentra la asignación de trabajos, cuya fecha máxima de entrega es el viernes 24 de Mayo hasta las 23:59

Recuerden subir su trabajo en www.slideshare.net con las indicaciones dadas en clases (básicamente, audio y video de youtube). Alguna consulta, me la hacen conocer, durante clases, o en esta entrada.

Atte;
Ing. Carlos Malavé Carrera

TAREA2 AULA2

Los datos lo pueden observar a través de este link. TAREA2 Se les mostrará una imagen como se señala a continuación. Dar click en "Download" (Descargar) Gracias por su comprensión.

LINK SLIDESHARE AULA4

Saludos estimados estudiantes del Aula 4 de Administración de Empresas. Envíen en esta entrada su link del trabajo solicitado en SLIDESHARE. Gracias!

LINK SLIDESHARE AULA3

Saludos estimados estudiantes del Aula 3 de Administración de Empresas. Envíen en esta entrada su link del trabajo solicitado en SLIDESHARE. Gracias!

LINK SLIDESHARE AULA2

Saludos estimados estudiantes del Aula 2 de Ing. Agropecuaria. Favor envíen el link de su trabajo en esta entrada. Gracias!

ORGANIZACION DEL APRENDIZAJE AULA 3

1.- ¿Qué aspiraciones tienen en su futuro profesional? 2.- ¿Qué les motivó a seguir una carrera universitaria? 3.- ¿Cuáles considera usted que son los problemas que puedan detener su carrera universitaria? 4.- ¿De que parte del país proviene? 5.- ¿Que tiempo lleva viviendo en la península? 6.- ¿Cuál es el Colegio de procedencia? (Indique si es fiscal, particular, y la localidad) 7.- ¿Cuál fue la especialidad con la que se graduó en el Colegio de procedencia? 8.- ¿Qué recurso informático suele utilizar con mayor frecuencia y porque? 9.- ¿Cuál de las aplicaciones de internet suele utilizar con mayor frecuencia y porque? 10.-¿Cuál de las redes sociales considera usted de mayor utilidad para mejorar su aprendizaje?

ORGANIZACION DEL APRENDIZAJE AULA 4

1.- ¿Qué aspiraciones tienen en su futuro profesional? 2.- ¿Qué les motivó a seguir una carrera universitaria? 3.- ¿Cuáles considera usted que son los problemas que puedan detener su carrera universitaria? 4.- ¿De que parte del país proviene? 5.- ¿Que tiempo lleva viviendo en la península? 6.- ¿Cuál es el Colegio de procedencia? (Indique si es fiscal, particular, y la localidad) 7.- ¿Cuál fue la especialidad con la que se graduó en el Colegio de procedencia? 8.- ¿Qué recurso informático suele utilizar con mayor frecuencia y porque? 9.- ¿Cuál de las aplicaciones de internet suele utilizar con mayor frecuencia y porque? 10.-¿Cuál de las redes sociales considera usted de mayor utilidad para mejorar su aprendizaje?

ORGANIZACION DEL APRENDIZAJE AULA 2

1.- ¿Qué aspiraciones tienen en su futuro profesional? 2.- ¿Qué les motivó a seguir una carrera universitaria? 3.- ¿Cuáles considera usted que son los problemas que puedan detener su carrera universitaria? 4.- ¿De que parte del país proviene? 5.- ¿Que tiempo lleva viviendo en la península? 6.- ¿Cuál es el Colegio de procedencia? (Indique si es fiscal, particular, y la localidad) 7.- ¿Cuál fue la especialidad con la que se graduó en el Colegio de procedencia? 8.- ¿Qué recurso informático suele utilizar con mayor frecuencia y porque? 9.- ¿Cuál de las aplicaciones de internet suele utilizar con mayor frecuencia y porque? 10.-¿Cuál de las redes sociales considera usted de mayor utilidad para mejorar su aprendizaje?

PRESENTACION